Erarbeitung eines Rahmencurriculums und eines Rahmenausbildungsplans gemäß dem Anästhesietechnische- und Operationstechnische-Assistenten-Gesetz (ATA-OTA-G v. 14.12.2019) und der Anästhesietechnische- und Operationstechnische-Assistenten-Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (ATA-OTA-APrV v. 04.11.2020) für Nordrhein-Westfalen

Seit dem 01.01.2022 werden die Ausbildungen in der Anästhesietechnischen und Operationstechnischen Assistenz erstmals bundesrechtlich geregelt. Grundlagen sind das Anästhesietechnische- und Operationstechnische-Assistenten-Gesetz (ATA-OTA-G v. 14.12.2019) und die Anästhesietechnische- und Operationstechnische-Assistenten-Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (ATA-OTA-APrV v. 04.11.2020) sowie entsprechende landesrechtliche Regelungen, die sich zurzeit im Gesetzgebungsverfahren befinden. In Nordrhein-Westfalen sollten ein landeseinheitliches Rahmencurriculum und ein Rahmenausbildungsplan eine vergleichbare und qualitativ hochwertige Ausbildung sicherstellen.

Das modularisierte und kompetenzorientierte Rahmencurriculum und der Rahmenausbildungsplan wurden in einem Kooperationsprojekt von fünf Schulen und zwei Forschungsinstituten erarbeitet, exemplarisch erprobt und evaluiert.

Projektpartner des Kooperationsprojektes waren:

• Bildungszentrum für Pflege und Gesundheit gGmbH in der StädteRegion Aachen, Würselen (BZPG)
• Bildungszentrum für Gesundheitsfachberufe in der Kaiserwerther Diakonie
• kbs, Mönchengladbach
• Bildungszentrum Niederrhein, Wesel
• Karl Borromäus Schule für Gesundheitsberufe gGmbH, Bonn
• DIP e. V., Köln
• MA&T Sell & Partner GmbH, Würselen

In den partizipativ gestalteten Konstruktionsprozess wurden Verantwortliche aus Fachverbänden und der Fachöffentlichkeit in zentrale Entscheidungen einbezogen.

Die Projektkoordination lag bei Thomas Kutschke, Geschäftsführer des Bildungszentrums für Pflege und Gesundheit gGmbH in der StädteRegion Aachen, BZPG.

Das Projektmanagement übernahm Paul Fuchs-Frohnhofen, Geschäftsführer MA&T Sell & Partner aus Würselen.