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Ruth Rottländer

Berufliche Qualifikationen

  • M.Sc. Pflegewissenschaft
  • Diplom-Berufspädagogin (FH)
  • Krankenschwester

Projektarbeit

  • PflegeWert
  • Pflegeausbildung in Bewegung plus
  • Pflegeausbildung in Bewegung (abgeschlossen)
  • PABIS (abgeschlossen)

Veröffentlichungen

  • Fuchs-Frohnhofen, P.; Isfort, M.; Wappenschmidt-Kromus, E.; Duisberg, M.; Neuhaus, A.; Rottländer, R.; Brauckmann, A. (2010): Wertschätzung und Stolz fördern Wertschöpfung. In: Fuchs-Frohnhofen, P. et al (Hg.): Wertschätzung, Stolz und Professionalisierung in der Dienstleistungsarbeit "Pflege" - Beiträge aus den pflegebezogenen Projekten der Förderrichtlinie "Dienstleistungsqualität durch professionelle Arbeit" des BMBF. Marburg: Tectum Verlag: 14-21

  • Rottländer R.; Weidner, F. (2010): Zukunft denken - zeitnah handeln! Erkenntnisse und Empfehlungen aus dem Modellvorhaben "Pflegeausbildung in Bewegung", die bereits heute in den Ausbildungstsätten genutzt werden können. In: CD-ROM des Deutschen Instituts für angewandte Pflegeforschung e.V., gefördert vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Köln  
  • Rottländer, R. (2009): Die Pflegekraft von morgen ist vielseitig einsetzbar. In: neue caritas, 110 (18): 9-11
  • Weidner, F.; Rottländer, R. (2009): „Umfassend qualifizierte Pflegekräfte". Erkenntnisse zur Zusammenführung der Pflegeausbildungen. In: Dr. med. Mabuse, 43  (5/6): 42-45
  • Rottländer, R.; Schwager, S. (2009): Kompetenzerfassung in der Pflegeforschung: „KKR plus Pflege“ und sein Einsatz im Modellvorhaben „Pflegeausbildung in Bewegung“. In: Walkenhorst, U. et al (Hg.): Kompetenzentwicklung im Gesundheits- und Sozialbereich. Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler: 129-137

  • Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (Hg.) (2008): Pflegeausbildung in Bewegung. Ein Modellvorhaben zur Weiterentwicklung der Pflegeberufe. Schlussbericht der wissenschaftlichen Begleitforschung. Rostock: Publikationsverband der Bundesregierung.

  • Weidner, F.; Rottländer, R.; Schwager, S. (2007): Erfassen und Bewerten: Die curriculare Evaluation im Modellvorhaben „Pflegeausbildung in Bewegung“. In: Unterricht Pflege, 12 (3): 41-47
  • Weidner, F.; Rottländer, R.; Schwager, S. (2006): Pflegeausbildung in Bewegung - Gegenwart und Zukunft. In: Die Schwester Der Pfleger, 45 (9): 762-766
  • Brühe, R., Rottländer, R., Theis, S. (2004): Denkstile in der Pflege. In: Pflege, 17 (5): 306-311
Ruth Rottländer
wissenschaftliche Mitarbeiterin
r.rottlaender(at)dip.de
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0221 / 4 68 61 - 39