Peter Scheu

• M.A. Pflegewissenschaft
• Diplom-Pflegepädagoge (FH)
• Lehrer für Pflegeberufe
• Fachkrankenpfleger für Intensiv und Anästhesie
• Gesundheits- und Krankenpfleger

• Erprobung des Entwurfs eines Qualifikationsrahmens für den Beschäftigungsbereich der Pflege, Unterstützung und Betreuung älterer Menschen
• Modell einer gestuften und modularisierten Altenpflegequalifizierung
• Synopse und Stellungnahme zur Verteilung der Ausbildungsinhalte in den Vorgaben bzw. Empfehlungen der Bundesländer zur Ausbildung in der Altenpflege sowie zur Frage der selbstständigen Durchführung von Aufgaben durch Schülerinnen und Schüler der Altenpflege aus berufspädagogischer Sicht (abgeschlossen)
• Prüfung der Möglichkeiten eines gestuften und modularisierten Modells für die Qualifizierung der Altenpflege (abgeschlossen)
• Qualifizierungsbausteine im Rahmen der Einstiegsentwicklung für die Altenpflegeausbildung gemäß SGB III (abgeschlossen)
• Begutachtung schulinterner Curricula (abgeschlossen)

Veröffentlichungen

• Scheu, P.; Hundenborn, G., Seifert, K.; Kühn-Hempe, C.; Rosen, S. (2011): Modulhandbuch für die einjährige Altenpflegeausbildung in Nordrhein-Westfalen im Rahmen des Projektes "Modell einer gestuften und modularisierten Altenpflegequalifizierung.
• Hundenborn, G.; Rosen, S.; Scheu, P. Knigge-Demal, B.; Kluwe, S. (2011): Leitfaden zur Entwicklung und Einfürhung modularisierter Curricula in beruflichen Bildungsgängen der Altenpflege im Rahmen des Projektes "Modell einer gestuften und modularisierten Altenpflegequalifizierung
• Kühn-Hempe, C.; Hundenborn, G.; Scheu, P. (2011): Modulhandbuch für die dreijährige Altenpflegeausbildung in Nordrhein-Westfalen im Rahmen des Projektes "Modell einer gestuften und modularisierten Altenpflegequalifizierung
• Scheu, P. (2011): "Alles beim Alten?" Schulorganisatorische Voraussetzungen und Konsequenzen der Modularisierung. Forum im Rahmen der Abschlusstagung im Projekt "Modell einer gestuften und modularisierten Altenpflegeausbildung" am 7. und 8. November in Berlin
• Scheu, P. (2011): Qualifizierung durch Modularisierung. Chancen und Grenzen einer modularisierten Altenpflegequalifizierung. Vortrag am 5. Stuttgarter Altenpflegetag 5.10.2011
• Scheu, P. (2011): Generationen- und gesundheitsgerecht? Herausforderungen des demografischen Wandels an das Pflegesystem und Pflegepersonal  in Deutschland. Seminar Karl-Arnold-Stiftung Königswinter 
• Scheu, P. (2011): Wie verändern sich Tätigkeiten in der Plfege? Auswirkungen auf Ausbildung und notwendige Kernkompetenzen. Vortrag am 05. Mai 2011, Forschungsinstitut Berufliche Bildung (f.bb) Nürnberg; Kompetenzfeststellung mit Kompetenzpässen - Informationsworkshop für Einrichtungen in der Pflege
• Scheu, P. (2010): Empathie statt „Mit-Leid“. Eine theoretische Grundlage zur Förderung empathischer Kompetenz in der pflegerischen Bildung. Padua 5_November_2010; 45-47
• Scheu, P. (2010): Verantwortung in der Pflege - eine pflegewissenschaftliche Perspektive zum Miteinander von Theorie und Praxis. Vortrag am 14. Juli 2010, Hospitalhof Stuttgart; 55. Fachtagung Wohlfahrtswerk für Baden-Württemberg: Verantwortung in der Pflege. Personalorganisation im Kontext fachlicher Anforderungen im Pflegeheim.
• Hundenborn, G.; Scheu, P.; Seifert, K.; Hörmann, M.; Kinsberger, I.; Bickel, T. (2009): Qualifizierungsbausteine im Rahmen der Einstiegsqualifizierung für die Altenpflegeausbildung gemäß SGB III. Entwickelt im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Seniorenn, Frauen und Jugend.
• Hundenborn, G.; Scheu, P. (2009): Modell einer gestuften und modularisierten Altenpflegequalifizierung. Kooperationsprojekt der FH Bielefeld und des dip. In: Perspektiven 2/2009: 5
• Wolke, R.; Hennings, D.; Scheu, P. (2007): Gesundheitsökonomische Evaluation in der Pflege. Analyse von Kosten und Nutzen der Einführung des Nationalen Expertenstandards Dekubitusprophylaxe in der Pflege in einer Stationären (Langzeit-)Pflegeeinrichtung. Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie 40(3):158-177
• Scheu, P. (2004): Empathische Kompetenz in der Pflege - Konzepterarbeitung für die Pflegeausbildung. Unveröffentlichte Diplomarbeit an der Evang. Fachhochschule Hannover, Niedersachsen
• Scheu, P. (2004): Projektunterricht in der Pflegeausbildung zur Kompetenzförderung. Praxisprojekt am Fachbereich Gesundheitswesen der Evangelischen Fachhochschule Hannover im Studienbereich Pflegepädagogik